網格布局的秘密，你可能作出錯誤

深圳網站設計在另一篇文章中提到的“瑞士學校”和“網格”布局，而大多數的意見是積極的有關的文章，有一些人誰問，如果電網甚至還活著。我向你保證網格布局是活的，好了，并用所有的時間。這些誰沒學過它只是沒有意識到...

網格設計，讓網頁設計更完美
網格是更好的網頁設計_深圳網頁設計公司
我在另一篇文章中提到的“瑞士學校”和“網格”布局，而大多數的意見是積極的有關的文章，有一些人誰問，如果電網甚至還活著。我向你保證網格布局是活的，好了，并用所有的時間。這些誰沒學過它只是沒有意識到網格的規則和一個如何使用，甚至彎曲，或打破這些規則設計令人難以置信的布局成功。

首先，利用網格布局是未分配給專用打印或數字的東西。布局的布局和設計是傳達使用多個元件的消息的方法。當然，這些元素和諧工作的時候考慮人眼是如何看待的布局和大腦如何處理它。使大腦的工作太辛苦在破譯的消息，并關閉突觸的布局完全。
 

為什么網格是誤解
有一個關于如何使用網格系統上DesignersInsights.com非常不錯，基本教訓。使用布局網格實際上是對于那些從來沒有聽說過在藝術學校或其他生活的經驗教訓電網誰健全的教訓。它涵蓋了利用柱子以及其他元素，三分之二的規則，黃金比例。它只是不晃過常理之中為什么有些設計師是巨大的，其他人只是平庸。

想象一下，每一位設計師從這個設計師見解的文章布局教訓。我們都被攪動了相同的設計。這是誰看到電網，簡直就像白癡學者，并使用它，因為沒有其他人可以的 - 或者說，因為如果他們能看到別人去干 - 產生最佳的設計工作。
最簡單的方法來解釋如何電網是當它涉及到的布局幾乎可能性無限，是這個奇怪的冠冕堂皇的例子來設想一下：有機會，你見過那些“有多少平方，你看到”彈出測試了在Facebook上。那么，究竟有多少？你算由奇異方塊形成的四個或八個？有正方形內的正方形，使更多的廣場，等等。這就是網格布局！

如何以及為什么
作為設計師，我們可能熟悉的設計從基本設計101班瑞士學校。有人稱之為現代設計的發展。其他人可能認為它是只是一步到設計風格就是現在。既有可能是正確的。
在約瑟夫•穆勒 - 布羅克曼聚光燈我寫的另一篇博客，詳細介紹它，他和他同時代如何演變的設計規則，我們仍然堅持到今天：
約瑟夫•穆勒 - 布羅克曼（1914年5月9日 - 1996年8月30日）被認為是在國際風格的瑞士學校的主要參與者之一。當一個人認為他的職業生涯，其中包括二戰，冷戰和歐洲從破壞和恐懼好轉的影響力越來越大的時候，他肯定獲悉，在全球范圍內影響了設計師的設計風格。

穆勒 - 布羅克曼不僅僅是一個男人誰試圖就形成了現在標記瑞士學校多;建構主義，德盡管如此，至上主義和包豪斯，所有這一切都推他的設計在打開的門在平面設計的創意表現的新方向。在他的同齡人，他可能是最容易識別的看著那個時期。
他的目標是創建一個與群眾溝通的海報上世紀50年代的設計感。這是不小的壯舉為片跨越了語言障礙進行溝通，用英語，法語，德語和意大利語在瑞士孤獨的人群。正是這些作品的影響，即失去了中央民族意識，獲得了需要全球化的教訓戰后世界的和諧與簡潔。穆勒 - 布羅克曼成立不久的瑞士風格的領先實踐者和理論家，它通過基于網格的設計，尋求一種通用的圖形表達，清除多余的插圖和主觀的感覺。

網格是優先級，并與有意義的用色，套入的順序外表印刷和圖形元件的配置基礎上，左到右，上到下的。根據維基百科，網格系統是：
“二維結構由一系列相交用于構建內容垂直和水平軸的。網格是作為其設計者可以整理文本和圖像在一個合理的，易于吸收的方式電樞“。
現在，如果在己方了解布局和設計左，似乎合理的是，網格系統是嚴格左到右，頂部至底部。一切都在盒裝，用數學的精確性。但是看著穆勒 - 布羅克曼的作品顯示了成功應用設計和落在一起，但不是由你在每一個博客和網站上看到相同的布局必然說明元素。左到右，上到下，每個圖像被裝箱。但有些則不是！

穆勒 - 布羅克曼，盡管你可能覺得從什么樣的網格布局允許底漆，非常人誰開車的做法就知道如何使用它。并非一切是水平的還是垂直的。該行不跟隨，或顏色中，他們是突出在其中的元素的區域。
WordPress的主題為一體，與任何編碼可以提供沿著發展其設計能力。報紙樣式已成為雜志的布局與運動視差滾動和動畫。網絡正在改變和設計將具有它改變沿但是，網格的原則將繼續，因為它們是基礎，起點，即保持元件一起的框架。而且會有那些反叛。

“在我所指出的幾個，有沒有行動沒有動態的人，反叛誰可以幫助確定未來的集體表達的方面？思考這個問題，并知道使美麗的作品為他們的審美價值的緣故就沒有社會意義的明天，將是無意義的自我滿足。每一個時代包含提供反叛的條件。“ - 皮特茲瓦特
皮特茲瓦特出生于1885年5月28日在贊代克，荷蘭北部（于1977年9月27日去世，享年92歲）。從1902年到1907年，他參加應用藝術阿姆斯特丹在那里說，有幾個學科素描，繪畫，建筑與應用藝術之間的小師學院。茲瓦特和同學開發了自己與小干擾以上，教師并不總是存在。 “一個了不起的學校，沒有想法的方案，”作為茲瓦特回憶說。

正是這種缺乏正規的課堂培訓使他接近他的設計，在一個新的和非傳統的方式排版特別。雖然簡單的類型和圖像的純水平格柵設計是常態，導致設計的瑞士學校在20世紀40年代和50年代，茲瓦特覺得他的設計從他的內臟。
與大多數的天才，有說破他從來沒有學到的非常相同的規則的自我發起的方法，或者像我懷疑，他關心什么并想打破。他還嘗試在使用摻入他的設計的攝影，從而導致合成照片。盡管如此，所有的規則打破和實驗，茲瓦特關注可讀性，覺得印刷要清晰職能。如果有任何影響，必須分配，他用他的商業作品建構和“風格派”的基本原則。

疣，雖然設計的反叛者，仍然需要保持設計從壓倒消息。在他最商業化的工作（底部），他打破了一個什么樣的電纜制造企業會做賣出不同種類的電源線的任何意義。他還用網格組織元素的目標觀眾更容易理解。
該消息經常落山設計，當涉及到的布局。有關使用“Z”的布局，在設計布局聯絡員，有關社會如何通過讀取左到右統治會談，然后掃描到右邊，然后從左向右再次（當然，在“Z的一篇文章“將得到翻轉在沒有看錯到左轉身對那些讀了到下）文化。沒有選擇，除非你想使人們的工作來詮釋你的設計蒙混設計的消息！但是，在一些什么看到的限制，真的有無限的可能性。

我的一位前任說明老師給我看了一個方便的工具，用于識別頁面上的主要焦點。首先，畫從左上角到右下角的對角線（反向如果設計為一個國家，對曰至左）。接著，從彼此角畫一條線加入先前對角線成直角。該行加入點是最大關注的地方。

設計師，教育家，埃德小伙子，稱他的工作風格上“得到它錯了。”他的工作是生迷戀。它有力量和自發性。從布局，版式，設計及理論知識誕生了，他似乎已經結束了得到它非常，非常正確。他有鼓舞人心的話語每個設計師應該閱讀：

“我感興趣的是平面設計藝術，”他說。 “這是一種藝術實踐中使用該出來了平面設計，裝飾插圖和文字的形式，都混了出來二十世紀藝術，從米羅和畢加索一起，形式 - 這一切都有家譜和一定要看 - 在今天藝術家用漫畫和圖畫小說以同樣的方式。我是一個插畫家，讓你看到無盡的風格大跌眼鏡的書籍和縮小。圖紙是所有的形式和我作為一個商業藝術家30年來形成了一個無意識的排放 - 這是我的職業 - 我每天都做到了。所以，我無意識有所有這些東西在里面，而現在，因為我沒有做了的意思，我可以只使用技巧，像一臺機器早已停止生產部件，但機器仍在運行。我還在做的東西。我喜歡它的工藝 - 精心制作一些小東西的。“

小伙子絕對是一個規則破壞者，但他堅持一門學科，他的設計，保持信息的最前沿，使用網格最大程度地 - 也許把它進一步！
網格布局是不是有些過時的設計原則，無論是用于打印或網絡，這是一個設計實力的破土動工幾十年前，但仍戒指的偉大的設計基本屬實。這是在其上構建的所有設計的基礎。

網站設計布局
深圳網絡設計布局

我從來沒有一個遵守規則，但老師和偉大的藝術家對這個問題的一些令人難忘的報價。 “以前你可以打破規則，你要知道規則”和“創建自己的世界里，你必須首先了解真實的世界。”

如果你研究的魔高一丈，你可以看到他們都有學習的現實世界中，基礎知識，并從那里不斷發展的基礎。這些規則的布局，類型，顏色，插畫和攝影，以及如何元素的基本認識眼睛觀察他們，并放在一起時大腦解密這一切。